أسباب اختيار “لغتي العربية

فعّل رحلة طفلك في تعلم العربية

لم يكن تعلم اللغة العربية عبر الإنترنت بهذه السهولة من قبل! مع برامجنا ومناهجنا ودوراتنا الشاملة في اللغة العربية، سيتمكن طفلك من تعلم اللغة بسرعة وفعالية. تضمن منهاجنا وبرامجنا المبنية على علم الصوتيات لأبنائكم التمكن من نطق الحروف والكلمات بشكل صحيح، ومعلمونا ذوو الخبرة الواسعة سيساعدونهم في إتقان القواعد والمفردات وزيادة الرصيد اللغوي.

لماذا تتعلم اللغة العربية عبر الإنترنت مع “لغتي العربية”

  • تعلم الأبجدية العربية من خلال علم الصوتيات
  • كيفية نطق الأحرف مع السكون والحركات المختلفة (الفتحة، الضمة، الكسرة)
  • سيبدأ المعلمون في تقديم مفردات متقدمة للأطفال (يعتمد على المستوى)
  • كيفية تجميع الحروف المختلفة لتكوين الكلمات
  • قراءة الكلمات والجمل والقصص. تمارين تفاعلية.

خطوات التعلم

يرجى ملاحظة أننا لم ندرج الخطة لجميع الشهور. يرجى التواصل معنا إذا كنت بحاجة إلى مزيد من المعلومات.

علم الصوتيات هو دراسة نظام الأصوات في اللغة. يركز نهج تعليم القراءة المبني على علم الصوتيات على مساعدة الأطفال على التعرف على أصوات الحروف وكيفية تجميعها لتكوين الكلمات. يمكن أن يكون هذا النهج مفيدًا بشكل خاص للأطفال الذين يواجهون صعوبة في سماع الأصوات الفردية في الكلمات. من خلال مساعدة الأطفال على سماع وتعرف على أصوات الحروف، يمكنهم تعلم القراءة بسهولة ودقة أكبر.

هناك العديد من الفوائد في استخدام نهج مبني على علم الصوتيات في تعليم القراءة. تشمل بعض هذه الفوائد:

١. يمكن أن يساعد الأطفال على التعرف على أصوات الحروف.
٢. يمكن أن يساعد الأطفال على فهم العلاقة بين الأصوات والحروف.
٣. يمكن أن يساعد الأطفال على تطوير الوعي الصوتي.

نحن جميعًا نعرف الأبجدية، ولكن هل تعرف كيفية تفكيكها وفهم الحروف الفردية؟ لكل حرف ميزات وخصائص فريدة يمكن دراستها وتحليلها. من خلال فهم الحروف، يمكننا أن نفهم بشكل أفضل كيفية استخدامها في الكتابة والقراءة.

الخطوة الأولى هي تفكيك الأبجدية إلى أجزاءها المكونة. تتألف الأبجدية من 29 حرفًا، ولكل حرف صوته ومعناه الخاص. تنقسم الحروف إلى مجموعتين: الحروف الساكنة والحروف العلة. الحروف الساكنة هي الأصعب في المجموعتين للتعلم، ولكنها أساسية لتكوين الكلمات. الحروف العلة هي المجموعة الأسهل للتعلم، ولكنها مهمة جدًا للقراءة والكتابة.

لفهم الحروف بشكل أفضل، من المفيد دراسة ميزاتها الفردية. كل حرف له شكل فريد، ويمكن استخدام ذلك للمساعدة في تحديده. الحروف أيضًا لها أحجام مختلفة، ويمكن أن تكون مفيدة عند محاولة قراءة أو كتابة الكلمات. أهم شيء يجب تذكره هو أن لكل حرف صوته الخاص. من خلال فهم ميزات الحروف، يمكننا أن نفهم بشكل أفضل كيفية استخدامها في القراءة والكتابة.

١. القدرة على التعرف على الحروف هي الخطوة الأولى في تعلم القراءة.
٢. معرفة الحروف تساعد أيضًا الأطفال في كتابة الكلمات.
٣. القدرة على التعرف على الحروف هي الخطوة الأولى في تعلم القراءة.

تتكون الأبجدية العربية من 29 حرفًا، يعتبر كل منها حرفًا ساكنًا. يتم دمج هذه الحروف في تركيبات مختلفة لإنتاج أصوات مختلفة. بالإضافة إلى ذلك، هناك ثلاثة حروف علة قصيرة لا تُكتب ولكن يتم نطقها عندما تكون بجوار بعض الحروف. هناك أيضًا حرفان علة طويلة يتم كتابتهما على شكل حروف منفصلة.

تنقسم الأحرف الـ 29 في الأبجدية العربية إلى ثلاث مجموعات:

١. الأولية: تتضمن المجموعة الأولى تلك الحروف التي تكتب في بداية الكلمة.
٢. الوسطية: تتضمن المجموعة الثانية تلك الحروف التي تكتب في منتصف الكلمة.
٣. النهائية: تتضمن المجموعة الثالثة تلك الحروف التي تكتب في نهاية الكلمة.
٤. المنفصلة: تتضمن المجموعة الرابعة تلك الحروف التي ليست جزءًا من كلمة وتنطق بمفردها.

الحركات الصوتية هي علامات صغيرة يتم إضافتها إلى الحروف لتغيير صوتها. في اللغة العربية، هناك ثلاثة حركات صوتية رئيسية: الفتحة (ـَ)، الضمة (ـُ)، والكسرة (ـِ). يمكن إضافة هذه الحركات الصوتية إلى الحروف الساكنة والحروف العلة.

هناك أيضًا حركتين صوتيتين أخريين تستخدم بشكل أقل: السكون (ـٌ) والشدة (ـّ). يشير السكون إلى أن الحرف يجب أن ينطق بدون أي صوت علة. يُستخدم الشدة لتكرار الحرف الذي يسبقه.

بالإضافة إلى الحركات الصوتية، هناك أيضًا حرفين مُمتدَّين: الهمزة (ـٰ) والألف (ـٓ). يمكن إضافة الهمزة إلى الحروف الساكنة والحروف العلة، وتُستخدم للإشارة إلى الإيقاف الحنجري. الألف تُستخدم فقط مع الحروف الساكنة، وتُستخدم لتمديد صوت الحرف.

في اللغة العربية، يُعتبر البادئة (جَ ذَّ ا ب) حرفًا يُوضَع قبل الجذر (الشكل الأساسي للكلمة) لتعديل معناها. اللاحقة (فَ عَّ ا ل) هي حرف يوضع بعد الجذر لتعديل معناه.

هناك العديد من البادئات واللاحقات في اللغة العربية، ويمكن استخدامها لتشكيل كلمات جديدة وتعديل معاني الكلمات القائمة. على سبيل المثال، بإضافة بادئة “مُ” إلى الكلمة “دَرْس”، نحصل على “مُدَرَسَة”، والتي تعني “مدرسة”.

يمكن استخدام اللاحقة ـُـ لإنشاء كلمة “مُدَرِّسٌ” (معلم).
يمكن استخدام اللاحقة ـُــ لإنشاء كلمة “طَالِبٌ” (طالب).

في دروس الشهر السادس، ستتعلم المزيد عن بناء الجمل في اللغة العربية والتركيب النحوي. الجملة في اللغة العربية تتكون من الفاعل والفعل والمفعول به، بالإضافة إلى الأجزاء الأخرى مثل الحالة والمكان والزمان والشرط والتفضيل والنفي والإستفهام.

تحتوي الجملة العربية على ترتيب معين للكلمات وتتبع نظام الإعراب والتوافق بين الأجزاء المختلفة. من خلال دراسة تراكيب الجملة وتعلم القواعد النحوية، ستتمكن من بناء جملة صحيحة وفهم معناها بشكل أفضل.

تعرف على المعلمين

“My Arabic” يضم فريقًا من المعلمين والموظفين المحترفين الملتزمين بتوفير تعليم العربية عالي الجودة للطلاب من جميع المستويات. نقدم مجموعة متنوعة من البرامج والخدمات المصممة لتلبية احتياجات كل متعلم فردي. سواء كنت تبدأ للتو أو كنت متحدثًا ماهرًا باللغة العربية، لدينا شيء نقدمه لك. فريقنا المؤهل وذو الخبرة هنا لمساعدتك في كل خطوة من الطريق. اتصل بنا لمعرفة المزيد عن خدمات تعليم العربية لدينا.

Somaia – DK

شريك مؤسس ومعلمة

Noha – DK

معلمة

Mariam – SA

معلمة

€275

لطفل واحد

لطفاً قم بزيارة صفحة الأسعار للاستفسار عن التسعيرة أو اتصل بنا.

  • مستوى متقدم
  • شهادة
  • من سن 3 سنوات
انضم للصف

ما يتضمنه هذا الصف

سيتم وضع طفلك في بيئة مفعمة بالبهجة حيث يتعلم العربية بطريقة ممتعة وسهلة.

  • صف مصغر بعدد 15 طالباً
  • 39 أسبوعاً
  • أكثر من 2000 كتاب عبر الإنترنت
  • موارد تفاعلية و